d@qui Bibliotecas Escolares de Idanha

Dia dos Namorados

2012-02-14T10:31:00.000Z

da biblioteia

Blog da BE/CRE da Escola Secundária Viriato: Ética/ conduta no namoro

2012-02-14T10:29:00.000Z

Blog da BE/CRE da Escola Secundária Viriato: Ética/ conduta no namoro: Nas aulas de Filosofia, os alunos das turmas A,B e E refletiram sobre o amor, o namoro e a violência. A partir dessa reflexão sugeriram algu...

200.º aniversário do nascimento de Charles Dickens

2012-02-08T10:48:00.001Z

Assinalou-se ontem o 200.º aniversário do nascimento de Charles Dickens, um dos maiores génios da literatura universal, queretratou o conturbado século XIX em obras-primas como David Copperfield e Oliver Twist.
(...)deixamos aqui três contos em português do Brasil, disponibilizados pela Virtual Books.

O Guinéu da coxa

Uma Aventura de Natal

O Rei do Rio de Ouro

Saber mais aqui.

2 de Fevereiro - Articulação com Biblioteca Municipal:escritora Teresa Duarte Reis

2012-01-30T21:35:00.000Z

2 de Fevereiro - Articulação com Biblioteca Municipal – A BM promove um encontro com a escritora Teresa Duarte Reis que virá apresentar o seu livro “Janela” dia 2 de Fevereiro, no seguinte horário: 9h30 – 3ºs e 4ºs anos da EB1 de Idanha, 10h30 - 5ºs anos e 14h50 - 6ºs anos.

Esta autora escreveu e publicou: “Os Duendes no Quintal do Sr. Joaquim” (2005 - peça musicada por Hugo Santos, com a publicação do Conservatório Regional de Música da Covilhã), “Pequenos contos de Natal” (2007), “Cores de um Pé-de-Vento” (2008),”Os Duendes e a Protecção do Meio Ambiente” (2008 em edição de autor também com Hugo Santos, que musicou o CD), livro de Poesia “Arco – Íris” (2005- com reportagem dos pescadores de Buarcos - Figueira da Foz) e os poemas “Ecos do Meu Pensar” (2009 - com abordagem de vários testemunhos numa reportagem sobre o tema Voluntariado, Missão, Ajuda Humanitária e um capítulo de poemas para crianças). Tem apresentado os seus livros em actividades com crianças e adolescentes em Bibliotecas Municipais, Bibliotecas Escolares e Escolas de 1º e 2º e 3º Ciclos. Fez reportagens para o Jornal Nova Guarda entre 1997 a 1999, publicou artigos de opinião e poemas, em jornais Regionais e na Revista Sindical – SPZC e Jornal Mãos Dadas, do Estabelecimento Prisional da Covilhã. Actualmente escreve poemas para o Blogue Capeia Arraiana, tendo em mãos “La Ruta de los Castillos”, um estudo sobre os castelos do Sabugal e Aldeias Históricas. Participou em vários concursos poéticos e promoveu tertúlias poéticas com poemas seus cantados por Tó Duarte. Teresa Duarte Reis nasceu em Unhais da Serra, em 1947. Em 1968 fez o Curso Complementar dos Liceus, na Covilhã, em 1971 completou o Curso do Magistério Primário, em Castelo Branco, em 1996 licenciou-se em Comunicação Social, na Universidade da Beira Interior e realizou estágio prático na Rádio Clube da Covilhã e em 1997 fez Formação de Formadores, no CILAN- Covilhã. Foi Prof. do 1º Ciclo de 1971 a 1974; Prof. do 2º Ciclo de 74/75 a 85/86 na Escola EB2 Pêro da Covilhã, onde foi vogal do Conselho Directivo de 80/81 a 84/85; Prof. do 1º Ciclo de 86 a Dezembro de 2002. Entre os anos 80/95 tomou parte no projecto de organização da Biblioteca e Mediateca Escolar da Escola Primária do Teixoso – Covilhã e participou na organização de Feiras de Livro e de Jornais escolares nas escolas onde leccionou. Foi Presidente do Conselho Pedagógico em 2000/2001 e aposentou-se do ensino em 2002. Participou em Semanas da Leitura, em Encontros Ibéricos e Congressos de Língua Portuguesa e em 2008 fez parte do Encontro de Escritores Beirões. É casada, tem dois filhos e duas netas, faz voluntariado em Estabelecimento Prisional, é orfeonista, gosta de passeios ao ar livre, natação e ioga.

7 de fevereiro 2012 — Dia Europeu da Internet Segura

Aristides de Sousa mendes

2012-01-26T22:01:00.000Z

Aristides de Sousa Mendes from Videoteca Municipal de Lisboa on Vimeo.

Dia Internacional em Memória das Vítimas do Holocausto – 27 de janeiro de 2012Aristides de Sousa Mendes - Articulação com Formação Cívica

2012-01-25T13:39:00.004Z

No contexto da temática dos direitos humanos e considerando o extraordinário contributo de alguns portugueses como Aristides de Sousa Mendes, que salvou mais judeus do que Oscar Schlinder, o projecto Páginas do Tempo/ BECRE estão a realizar uma exposição comemorativa do dia do holocausto – 27 de Janeiro e apelam à pertinência da divulgação da ação da figura de Aristides de Sousa Mendes através do visionamento do vídeo “Aristides de Sousa Mendes - O Cônsul injustiçado” nas aulas de Formação Cívica.
Disponibilizaremos aqui outros materiais brevemente e imagens da exposição.

O empresário alemão Oskar Schindler salvou, em 1944, cerca de 1200 judeus, que empregou na sua fábrica, evitando que fossem deportados para campos de concentração. Sobre Schindler escreveu o escritor australiano Thomas Keneally o livro “Lista de Schindler”, que foi depois adaptado ao cinema pelo realizador Steven Spielberg, com o estrondoso êxito que se conhece.

Por via desse filme, e não obstante os progressos verificados nos últimos anos, ainda hoje muitos portugueses conhecem melhor a história de Oskar Schindler do que a de
Aristides de Sousa Mendes, que terá salvo 30 000 pessoas, das quais cerca de 10 000 seriam judeus!

Fontes:
Na Web
http://mvasm.sapo.pt/ (Museu Virtual Aristides Sousa Mendes, um sítio a visitar)
http://pt.worldwar-two.net/biografias/77/
http://anossaterrinha.blogspot.com/2010/07/aristides-de-sousa-mendes-i-os-factos.html

http://www.trailers.com.pt/o-consul-de-bordeus/

Impressa
Bruchfeld, Stéphane e Levine, Paul – Contai aos vossos filhos… Um livro sobre o Holocausto na Europa, 1933-1941, Gótica, ed., Lx, 2000

Um poder chamado Palavra e Querida Matemática

2012-01-25T13:36:00.000Z

Imagens da atividade em parceria com o Projecto Afirma-te:

Teatro!

2012-01-13T18:36:00.000Z

No próximo dia 23 de Janeiro 2012, segunda-feira, irá decorrer uma actividade de teatro, aprovada em conselho de Pedagógico de Dezembro passado, no âmbito da parceria com o Projeto Afirma-te. Esta actividade pretenderá abranger todas as turmas do ensino secundário da Escola José Silvestre Ribeiro e alunos dos cursos de formação, bem como os alunos da Escola Profissional da Raia.

O Projecto Afirma-te encontra-se perto do final e partilha com a escola e com os alunos mais um momento de promoção do livro e da leitura.
O Teatro Azul virá apresentar no CCRos espectáculos:Um Poder Chamado Palavra e Querida Matemática, de acordo com o seguinte horário:

10h - UM PODER CHAMADO PALAVRA;

11H30M - QUERIDA MATEMÁTICA.

CNL

2012-01-13T18:22:00.000Z

Decorreu dia 11 de Janeiro a eliminatória da 1ª fase do Concurso Nacional de Leitura.
Os vencedores do 3º ciclo são as alunas Rita Baptista, Regina Pascoal e Vera Louro. Os vencedores do ensino secundário são as alunas Alexandra Moreira, Patrícia Barreiros e Andreia Martins.

Para mais pormenores leia aqui.

A equipa da BECRE congratula-se com a participação destes alunos.Parabéns!

Palestra " A coragem de Ulisses"

2012-01-13T18:11:00.002Z

O professor Mário Raposo falou aos alunos das turmas A e C do 6º ano soobre Ulisses, a sua coragem e os seus medos.

Foram também aprsentados recursos que existem no portal www.anossaescola.com/idanha aos alunos dos professores Célia e Roberto.

Ver mais aqui.

A SuperBiblioteca de 50 Ebooks Grátis Sobre o Novo Acordo Ortográfico! | Edições: Brasil e Portugal: Download da SuperBiblioteca de Ebooks sobre o Acor...

2011-11-28T21:43:00.000Z

A SuperBiblioteca de 50 Ebooks Grátis Sobre o Novo Acordo Ortográfico! | Edições: Brasil e Portugal: Download da SuperBiblioteca de Ebooks sobre o Acor...: Fazer o download da SuperBiblioteca 'Portugal' agora! Clique aqui para fazer o download da SuperBiblioteca 'Portugal' com os 20 eb...

Audiocontos de Natal

2011-11-28T21:39:00.000Z

O Agrupamento de Escolas Padre Alberto Neto acaba de publicar o seu primeiro audiobook no âmbito do projeto de audiotextos que decorre ao longo de todo este ano letivo. Trata-se de uma coletânea de 11 audiotextos sobre o Natal, na maior parte originais escritos pelos alunos (apenas «O Natal das Bruxas» não é original) e gravados pelos próprios alunos. As ilustrações que acompanham cada audiotexto são também originais. Para ouvir aqui.
O Natal das Bruxas

Na Be acontece. . .

2011-11-26T18:40:00.000Z

Na Be acontece. . .

Concurso DNEscolas

2011-11-17T21:33:00.001Z

Concurso DNescolas 2011 – 2012

Regulamento aqui.

BE's em Rede: Recursos

2011-11-17T19:04:00.000Z

BE's em Rede: Recursos: Nesta página apresentam-se algumas sugestões de materiais relacionados com os quatro domínios de intervenção da Biblioteca Escolar. A inclus...

2011-08-09T23:02:00.000+01:00

Anúncio que dava um livro infantil!

Se o adulto quiser sobreviver uma ou duas gerações, conte histórias

2011-08-09T22:48:00.000+01:00

Maravilhosa narrativa do António Torrado. Mestre é mestre! "A primeira vez que fui a uma biblioteca fui recebido por uma senhora de bata preta, que estava a fazer tricot, ao fundo..." Ah, quanto caminho andado.

Publicado por Maria José Vitorino em ALFINete a 8/09/2011 07:54:00 PM

Bibliotecas

2011-07-13T23:17:00.002+01:00

créditos: João Paulo Proença, rede de Bibliotecas Escolares.

2011-07-13T23:12:00.002+01:00

A Biblioteca escolar e a aprendizagem em rede utilizando ferramentas web 2.0 - 3º encontro de Bibliotecas do Oeste

View more presentations from João Paulo Proença

Leitura Fora de Horas

2011-06-16T09:18:00.003+01:00

Hoje, à noite, no Forum Cultural de Idanha, às 20h30, leituras com os meninos do 1º ciclo: 1º e 2º ano

2011-06-01T22:55:00.001+01:00

Cores e palavras: o encontro com Pedro Seromenho

2011-06-01T22:51:00.002+01:00

Booktrailer - 900 - História de um Rei

2011-05-25T23:50:00.000+01:00

Encontro com Pedro Seromenho

2011-05-25T23:34:00.005+01:00

Amanhã, dia 26 de março, o escritor Pedro Seromenho estará connosco. às 9 e às 10h30
900 - História de um rei - Booktrailer

Área de Projecto - O nosso tempo & o tempo deles

2011-05-23T22:47:00.000+01:00

18-81 . O nosso tempo & o tempo deles - AP de 12º ano
12º ano, Área de Projecto, com alunos de Humanidades e Curso Científico e Tecnológico

Apresentação do trabalho final de pesquisa, com recurso à recolha de informação oral, através de entrevistas a pessoas mais idosas.

► Papéis Sociais ( Patrícia Militão e Filipe Dias)
► A Vida em Família ( Ana Cláudia e João Oliveira)
► Saúde e Bem-estar ( Filipa Camisão e Marie Lourenço)
► Educação ( Alexandra Santos e Mariana Amaral)
► Lazer e Tempos Livres ( Marta Afonso e Filipa Augusto)
► Comunicação à Distância ( Maria Luís e Ana Lavado)
► Sonhos e Expectativas ( Andreia Caldeira e Ana Maria Ramos).

A BE congratula-se por ter assistido a este fantástico trabalho dos alunos e da professora Elisabete Cristóvão. A continuar!

BIBLIOTECAR: PDFs 5 ESTRELAS COM O FLIPSNACK

2011-05-18T22:36:00.000+01:00

BIBLIOTECAR: PDFs 5 ESTRELAS COM O FLIPSNACK: "É assim que o Webmania o descreve (e eu comprovei já!): Criado pela SnackTools , este serviço permite-lhe transformar qualquer enf..."

O Agrupamento de escolas de Idanha na Gazeta do Interior

2011-05-18T22:06:00.002+01:00

O suplemento da Gazeta do Interior destaca o nosso agrupamento: as notícias sobre o 5º Festival da Primavera foram solicitadas aos intervenientes pela responsável pelo projecto EducMedia, professora Cecília Mendes. E, de seguida, aguarde a saída do número do jornal Letras&Imagens!

Partilha...partilha!

2011-05-03T15:10:00.000+01:00

Tantas novidades para partilhar:o Concurso Nacional de Leitura e
o Festival da Primavera!

SL 2011

2011-03-29T15:32:00.003+01:00

Cartaz realizado nas turmas de 7º e 8º anos, em Educação Visual e submetido a concurso do PNL.
Autores:
Beatriz Melo Carvalho - 7º ano A
José André Cabanas Monteiro - 8º ano C
Sebastião Araújo Pinto da Rocha - 8º ano C

- calendário
- atelier de cinema
- concurso Ler Dá Gozo
- sessão de formação como fazer ebooks

Com a colaboração do Projecto Afirma-te!

DIA INTERNACIONAL DE MEMÓRIA DO HOLOCAUSTO

2011-01-27T22:36:00.006Z

O serviço de Biblioteca é
Informar
Divulgar
Promover
Difundir
Partilhar
Comentar
e é uma questão de História e de Cidadania lembrar 270111 e os milhões de seres humanos que foram assassinados, massacrados, violentados, queimados, mortos à fome e humilhados.

Yom HaShoah - Dia da Lembrança do Holocausto Em 2005, a Assembleia Geral da ONU aprovou, por unanimidade, o dia 27 de Janeiro como o Dia Internacional da Recordação das Vítimas do Holocausto.

Em 27 de Janeiro de 1945, o mundo soube da verdadeira dimensão da tragédia quando o campo de Auschewitz foi libertado pelas tropas soviéticas.

Agora recordam-se os 6 milhões de judeus vítimas do Holocausto Nazi; 1,5 milhões eram crianças!

Na escola a BECRE, com a sua coordenadora profª Dores Pinto e o projecto Páginas do Tempo dinamizado pelas profªs Mª José Faria e Elisabete Cristóvão, evocam este dia, com exposições no átrio da escola, no placard da sala 16 e na Biblioteca, onde também se projecta o filme O rapaz do pijama às riscas.

Porque é preciso NÃO ESQUECER! Holocausto nunca mais!

Pode ver algum do material da exposição clicando nos seguintes links:

http://www.anossaescola.com/idanha/ficheiros/recursos/Holocausto%20PTp.pdf

Na imagem alunos do 12º ano apreciando DVDs sobre esta temática, antes de verem " O Rapaz do Pijama às Riscas".

Poemas de Natal

2010-12-08T17:55:00.001Z

Dezembro
Dezembro entrou
Em bicos de pés,
Branquinho
De arminho
Espalhando a neve
De lés a lés.
Ouve-se ao longe
Música leve,
Celestial…
Daqui a pouco
Chega o Natal!...
In “O Meu Livro das Festas” de Abreu, Clara

Eu queria ser Pai Natal
Eu queria ser Pai Natal
E ter carro com renas
Para pousar nos telhados
Mesmo ao pé das antenas.

Descia com o meu saco
Ao longo da chaminé,
Carregado de brinquedos
E roupas, pé ante pé.
Em cada casa trocava
Um sonho por um presente
Que profissão mais bonita
Fazer a gente contente!
In “Poemas da Mentira e da Verdade” de Soares, Luísa Ducla. Livros Horizonte

Natal
Entrai, pastores, entrai
Por este portal sagrado.
Vinde adorar o menino
Numas palhinhas deitado!

Pastorinhos do deserto,
Todos correm para o ver.
Trazem mil e um presentes
Para o Menino comer!
(canção popular de Linhares)
In “O Livro do Natal” Menéres, Maria Alberta

Um figurão
-Para a mesa é que eu não vou! –
Dizia o peru
A fazer Glu Glu.
-Prefiro uma pinguinha
De aguardente,
À tardinha.

E lá caiu na esparrela
De beber a aguardente
E apanhar “uma piela”…
Boa mão o temperou,
Belo forno o assou.
Fez na mesa um figurão!
In “O Livro do Natal” Menéres, Maria Alberta

Este Menino
Este Menino
É pequenino
Qual passarinho
A querer poisar
Devagarinho.

Devagarinho
Poisa no ninho
Que o colo tem:
Ninho do colo
Da sua mãe.
In “O Livro do Natal” Menéres, Maria Alberta

O Menino Dorme
O Menino nasceu
Deixai-o estar sossegado
Na sua caminha de oiro
Com a mãe e o pai ao lado!

Vai-te embora rouxinol
P`ra longe desse loureiro,
Deixa dormir o Menino
Que está no sono primeiro!

Tu também, ó cotovia
Já são horas de parar!
Se não paras, o Menino
Não tarda, vai acordar!

E tu, ó melro atrevido,
Que te escondes no silvado.
Vem só cantar ao Menino
Quando estiver acordado!

O Menino dorme, dorme,
Naquele sono profundo...
Quando mais logo acordar
Vai sabê-lo todo o mundo!
In “Histórias de Natal Contadas em Verso”, de Parafita, Alexandre.

Minha Mãe, uma estrela!
Ó mãe, anda ver
No céu a brilhar
Uma linda estrela
Que te vou mostrar
É tal qual aquela
- Repara! Olha bem! –
Que levou pastores
E reis a Belém.

Será que ela viu
Nascer o Menino?
E que lá do alto
Lhe guia o caminho?

Será que é tão grande
O dom dessa estrela
Que ainda hoje somos
Guiados por ela?...

Meu Deus, e parece
Que me está a olhar!...
Talvez tenha vindo
Para me chamar!
In “Histórias de Natal Contadas em Verso”, de Parafita, Alexandre.

Os três reis do Oriente
Eram três reis do Oriente
E partiram mundo além,
À procura do Menino
No presépio de Belém!
Foram chamadas em sonho
Por um sagrado destino:
Guiados por uma estrela,
Lá foram dar com o Menino!

À entrada de Belém,
Logo a estrela se escondeu
Por detrás dessa cabana
Onde o Menino nasceu!

A cabana era pequena,
Não cabiam todos três,
Tiveram de ir adorá-Lo
Cada um por sua vez!

Os presentes que levaram
Mirra, incenso e muito ouro,
Eram p´ra que Ele ficasse
Dono de grande tesouro!

Puro engano, já se vê,
Desses reis orientais...
Pois p´ra Ele um bom tesouro
É o Amor… e pouco mais!

História de Natal Digital

2010-12-08T17:47:00.000Z

Partilha: vídeo com um Natal bem actual, da nossa era digital: os tempos mudam...o sentimento é o mesmo!

Feliz Natal a todos!

Fazer postais de Natal com muta criatividade!

2010-12-08T17:43:00.000Z

... uma ferramenta simples para quem gosta de desenhar e pintar:
http://bibliotecasemrede.blogspot.com/2010/12/feliz-natal.html

Contos com Reflexão

2010-12-08T17:33:00.001Z

Promoção do livro e da leitura: Parceria BE/CRE e Projecto Afirma-teAmanhã, dia 9 de Dezembro, irão decorrer sessões de Contos com reflexão – workshop de actividades lúdico-pedagógicas e desenvolvimento de competências sobre obras de leitura orientada, do programa de Língua Portuguesa, para as turmas de 9º e 7º anos de escolaridade.
7º ano - O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner Andresen, é uma narrativa infanto-juvenil que procura traçar o percurso de um Cavaleiro dinamarquês que, deixando a sua família, enceta uma peregrinação à Terra Santa. A narrativa conta-nos as peripécias dessa viagem, bem como o seu regresso ao lar.
9º ano - O Principezinho, de Saint Exupery.

Pão por Deus

2010-11-01T22:31:00.002Z

"Bolinhos e bolinhós
Para mim e para vós
Para dar aos finados
Qu'estão mortos, enterrados
À porta daquela cruz:

Truz! Truz! Truz!
A senhora que está lá dentro
“Assentada” num banquinho
Faz favor de”s'alevantar”
P'ra nos dar um bolinho."

Quando os donos da casa dão alguma coisa:
"Esta casa cheira a broa
Aqui mora gente boa.
Esta casa cheira a vinho
Aqui mora algum santinho."

partilha de Ilda Azinhais Velez, Professora bibliotecária, Escola Secundária D.Inês de Castro - Alcobaça

Dia Internacional das Bibliotecas Escolares

2010-10-25T11:38:00.003+01:00

O Mês Internacional da Biblioteca Escolar foi instituído pela Associação Internacional de Bibliotecas Escolares (IASL - International Association of School Librarianship) em Dezembro de 2007, a celebrar em Outubro, este ano sob o tema «Diversidade Desafio Mudança, tudo isto na Biblioteca Escolar» ("Diversity Challenge Resilience, Libraries have it all".

Durante a semana participa no bibliopaper da BE!

cartaz-professora Maria João Rocha

Acontece a República

2010-10-07T13:48:00.009+01:00

A Be, o grupo de História e o Plano de Acção para o ensino do Português continuam iniciativas sobre o centenário da República.
A par da exposição fotográfica, visível no átrio da escola, e da passagem de filmes de 1910, recuperados pela Cinemateca Portuguesa, os alunos dos 1º e 2º ciclos são convidados a realizar uma aula interactiva sobre a temática republicana.

nota: O cartaz foi realizado pela turma de 12º ano, sob orientação das professoras Maria João Rocha e Elisabete Cristovão, na actividade Andando e Republicando, parte integrante do projecto Cruzar Saberes, no ano lectivo 2009/2010.

Apresentação na BECRE aos alunos do 1º e 2º ciclos.
Articulação com o Plano de Acção para o Ensino do Português

Bandeiras Humanas

2010-10-05T20:50:00.000+01:00

Os alunos (e professores, claro!) do Agrupamento de Escolas da Sª da Hora nº 2 (Matosinhos) criaram 2 bandeiras humanas verdadeiramente espetaculares no âmbito das comemorações do Centenário da República Portuguesa!!
in http://www.bibliotecasemrede.blogspot.com/

2010-10-05T18:59:00.000+01:00

República porquê? Para quê?

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2010-10-03T21:33:00.001+01:00

5 de Outubro de 1910 - Antes e depois

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2010-10-03T21:27:00.001+01:00

A República e as imagens que chegaram até nós

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Libraries will survive

2010-09-24T10:23:00.001+01:00

As estórias da República

2010-09-07T15:04:00.001+01:00

Para assinalar o centenário da República, o Diário de Notícias começa a distribuir hoje, gratuitamente, os fascículos do livro As estórias nunca contadas pela História, elaborado a partir dos arquivos dos jornais DN e JN.

Ler mais

Matilde Rosa Araújo

2010-07-06T19:32:00.003+01:00

Morreu a escritora Matilde Rosa Araújo. Entre os seus livros mais importantes para a infância contam-se "Os direitos das crianças", "O palhaço verde" e o "O livro da Tila", nome pelo qual era conhecida entre os amigos.

Eu ensinava numa escola velha, escura. Cheia do barulho da rua, dos «eléctricos» que passavam pelas calhas metálicas. Dos carros que continuamente subiam e desciam a calçada. Até das carroças com os seus pacientes cavalos.
A escola era muito triste. Feia. Mas eu entrava nela, ou digo antes, em cada aula, e todo o sol estava lá dentro. Porque via aqueles rostos, trinta meninas, olhando para mim, esperando que as ensinasse.
O Quê? Português, francês. Hoje sei, acima de Tudo, o amor da vida. Com toda a minha inexperiência. Com todos os meus erros. Porque um professor tem de aprender todos os dias. Tanto, quase tanto ou até muito mais que os alunos.
in A Fita Vermelha

Sobre a autora, ver mais aqui.

Encontro do grupo de trabalho das bibliotecas em Penamacor

2010-07-05T15:31:00.003+01:00

Após 2 dias de formação em Bibliobase, na Escola Secundária Amato Lusitano, o grupo de trabalho da rede de bibliotecas escolares de Castelo Branco, Idanha-a-Nova, Penamacor, Vila Velha de Ródão e Proença-a-Nova reuniram-se para balanço do ano lectivo.
dia 30 de Junho
Local: Biblioteca Municipal de Penamacor
Horário: 10h00 - 12h30 e 14h30 - 16h30.

Excelente recepção das colegas bibliotecárias de Penamacor: Antonieta e Ilda!

Jornal do Centenário da República

2010-05-24T22:51:00.003+01:00

Nº 05 - Mai./Junho 2010

http://media.centenariorepublica.pt/jornal/JornalCentenario_05_1005.pdf

2010-05-24T22:44:00.001+01:00

Eis o link para a actividade República de Leitores do distrito de castelo Branco, postado pelo professor bibliotecário Rui Mateus, de Alcains
http://videos.sapo.pt/rwrtyA2o2T3uuZDURPEU

República de Leitores - 11h30

2010-05-21T00:21:00.002+01:00

Às 11h30 de 20 de Maio, a comunidade educativa do Agrupamento de Escolas aderiu à iniciativa da rede interconcelhia de bibliotecas escolares de Castelo Branco, Idanha-a-Nova, Penamacor, Vila Velha de Ródão, Proença-a-Nova e Oleiros: durante uns minutos demos uma pequena volta à República, fazendo uma república de Leitores e neste período a leitura uniu as escolas!

República de Leitores

2010-05-11T22:47:00.001+01:00

CNL em Vila de REI

2010-05-11T22:40:00.004+01:00

Ainda as provas do campeonato distrital do Concurso Nacional de Leitura, em Vila de Rei:
ver aqui!

2010-03-21T17:03:00.003Z

http://arvore.centenariorepublica.pt/
A Árvore do Centenário é uma iniciativa da Comissão Nacional para as Comemorações do Centenário da República com o Ministério da Educação | DGIDC, com o Ministério do Ambiente e do Ordenamento do Território | ICNB, com o Ministério da Agricultura, do Desenvolvimento Rural e das Pescas | AFN e com o apoio do Corpo Nacional de Escutas, da Quercus, do Museu de História Natural e da Câmara Municipal de Lisboa.

Cancioneiro Popular no Dias com Árvores

Dia Mundial da Poesia

2010-03-21T16:57:00.001Z

Regressarei

Eu regressarei ao poema como à pátria à casa
Como à antiga infância que perdi por descuido
Para buscar obstinada a substância de tudo
E gritar de paixão sob mil luzes acesas.

Sophia de Mello Breyner Andresen

21 de Março - Dia da Poesia

2010-03-21T16:47:00.002Z

Afonso Lopes Vieira

Os passarinhos
Tão engraçados
Fazem os ninhos
Com mil cuidados.

São p´ra os filhinhos
Que estão para ter
Que os passarinhos
Os vão fazer.

Nos bicos trazem
coisas pequenas,
E os ninhos fazem
De musgo e penas.

Depois lá têm
os seus meninos,
Tão pequeninos
Ao pé da mãe.

Nunca se faça
Mal a um ninho,
À linda graça
De um passarinho!

Que nos lembremos
Sempre também
Do pai que temos
Da nossa mãe!

21 de Março - Dia da poesia

2010-03-21T16:45:00.000Z

Poema de calcular

Porque os outros se mascaram mas tu não
Porque os outros têm medo mas tu não.

Porque os outros são os túmulos caiados
Onde germina calada a podridão.

Porque os outros se calam mas tu não.
Porque os outros se compram e se vendem
E os seus gestos dão sempre dividendo.

Porque os outros são hábeis mas tu não.

Porque os outros vão à sombra dos abrigos
E tu vais de mãos dadas com os perigos.

Porque os outros calculam mas tu não.

Sophia de Mello Breyner Andersen

2010-03-21T16:40:00.001Z

Entrevista de quase 18 minutos a Fernando Pinto do Amaral, comissário do Plano Nacional de Leitura. RTP e Antena 1 (Portugal), na véspera do Dia Mundial da Poesia 21 de Março de 2010. Conduzida por Rosário Lira

ver aqui: http://ww1.rtp.pt/blogs/programas/estesabado/?k=Entrevista-a-Fernando-Pinto-do-Amaral.rtp&post=7178

Teatro com o grupo " Os Verguinhas"

2010-02-10T20:57:00.001Z

Afectos...Receitas

2010-02-10T16:58:00.002Z

gentileza de Anabela Guimarães (PB de Gueifães)

Receita

Portal das Escolas disponibilza revistas e jornais digitalizados

2010-01-31T19:22:00.001Z

A partir de hoje, no Portal das Escolas, e para os professores registados, ficarão disponíveis, de forma gradual, mais de um milhão e duzentas mil páginas de jornais e revistas, históricas e actuais, do Grupo Impresa. Este acervo digital, com conteúdos de qualidade, visam a sua utilização em contexto pedagógico.

O Incrível Rapaz Que Comia Livros

2010-01-31T19:16:00.004Z

O Incrível Rapaz Que Comia Livros, de Oliver Jeffers

Segue o link para o filme do livro O Incrível rapaz que comia livros
http://www.youtube.com/watch?v=nmS2PTp8Xls

Sinopse
Esta é a história de um rapaz com um apetite insaciável… por livros. Um dia, assim por acaso, o Henrique descobre esta estranha paixão, que se transforma numa mania constante e deliciosa! E eis a parte melhor: quanto mais livros devora, mais esperto fica. O Henrique sonha tornar-se na pessoa mais esperta do mundo. Até que percebe os malefícios deste hábito peculiar…. Já não consegue digerir bem, as coisas que aprendeu começam a ficar todas baralhadas e tem de parar.

Concurso Nacional de Leitura 1ª fase

2010-01-07T23:51:00.002Z

Decorreu, dia 6 de Janeiro, a 1ª fase da eliminatória do CNL, iniciativa do Plano Nacional de Leitura.

Ler mais aqui.
As provas, da total responsabilidade da professora Cecília Mendes, que faz parte da equipa da BE/CRE , incidiram em livros recomendados pelo PNL.Concorreram 48 alunos do 3º ciclo e 5 do ensino secundário.

Os 6 vencedores estarão presentes na eliminatória da fase distrital, em Março, numa Biblioteca Municipal a designar pela tutela.

Vencedores do Ensino secundário: Filipe Alexandre Dias, 11ºA, Patrícia Alexandra Tavares Militão, 11ºB e Filipa Camisão, 11ºA.
Vencedores do 3º ciclo: Eduarda Flores Marques,9ºB, Ana Marta Serrano Magro, 7ºD e Maria Inês Francela Marques, 8ºC.
Parabéns e boas leituras!

os 50 autores mais influentes do século XX

2010-01-04T22:23:00.002Z

...E O QUE APRENDEMOS, ou devíamos ter aprendido COM ELES é uma compilação feita por José Mário Silva para a revista LER, absolutamente imperdível!

Obrigada, Angelina Maria Pereira por partilhar!
Quem é? coordenadora interconcelhia da RBE (Amarante, Maia, Matosinhos, Vila do Conde)
"You want change the world? Make sure the principal is fighting with you."

Isaac Newton

2010-01-04T21:48:00.007Z

O Google tinha hoje uma imagem que lembrava o aniversário do nascimento de Sir Isaac Newton.
Mas quem foi Sir Isaac Newton, nascido em Woolsthorpe, a 4 de janeiro de 1643 e falecido em Londres, a 31 de Março de 1727?
Não se sabe ao certo se é lenda mas, estando debaixo de uma macieira, uma maçã atingiu-o na cabeça, o que o terá inspirado na sua teoria da gravitação universal.
estórias
Era um fim de tarde de 1606. O jovem Isaac Newton, com um livro debaixo do braço, penetrou no pomar da mãe no coração da Inglaterra. Sentou-se sob uma árvore e a mais famosa maça da história caiu, certamente q lhe doeu mas também fez com q o jovem cientista de vinte e três anos pensasse no assunto.
No mesmo dia, Isaac debatia-se com o problema do que mantinha a Lua na sua órbita à volta da Terra e os planetas nas suas rotas em volta do Sol. Foi depois de pensar sobre a causa da queda da maça, que ele começou a encontrar a resposta para aquelas questões. in http://www.ajc.pt/cienciaj/n16/estorias2.php3

ver também aqui!

2009-12-19T19:49:00.002Z

Imagens da sessão Biblioteca d´Horas (clique aqui)
Valeu bem a pena o esforço de quem está nos bastidores: as professoras das turmas do 4ºC, Ilídia MIlheiro, e 6ºA, Tânia Ribeiro e....os outros...nós, da biblioteca e do PNEP...

Biblioteca Fora d´Horas

2009-12-15T23:33:00.000Z

2009-12-12T18:08:00.000Z

Histórias de Natal

2009-12-10T16:06:00.003Z

O Natal na União Europeia

Os Três Patinadores

O Pai Natal Guloso

O Natal das Bruxas

A Menina dos Fósforos

O Pai Natal Preguiçoso e a Rena Rudolfa

A Noite de Natal - Sophia de Mello Breyner Andresen

Bom Natal, Pai Natal – J. J. Letria

Charlie, o limpa-chaminés e o seu gato Farrusco

Hoje é Natal – José Vaz

Os três reis do Oriente - Sophia de Mello

A cerejeira do Natal - Ant. Torrado

A Fava, o Brinde e o Bolo-Rei - J. J. Letria

LUA DE JOANA, de MARIA TERESA MAIA GONZALEZ

2009-11-02T00:18:00.002Z

Ao lermos a A Lua de Joana não podemos deixar de pensar na forma como, muitas vezes, relegamos para segundo plano aquilo que é realmente importante na vida. Porque este livro nos alerta para a importância de estarmos atentos a nós e ao outro, e de sermos capazes de, em conjunto, percorrer um caminho que conduza a uma vida plena.

Pe. Vitor Feytor Pinto

Este livro pode ser considerado uma espécie de diário (apesar de não o ser) porque Joana escreve cartas para uma amiga que já morreu. Conta-lhe todos os acontecimentos do seu dia-a-dia. É interessante ver o desenrolar da vida desta personagem, como ela se transforma ao longo dos dias e dos anos.Apesar de tudo, este livro mostra-nos a realidade dos dias de hoje: o grande flagelo que a droga é para todos - para a família, para os amigos e para a própria pessoa que comete esse erro. Joana é também uma excelente aluna, reconhecida por todos e acarinhada pelos professores e amigos, mas a sua melhor amiga já não faz parte da escola, já não faz parte, da turma, nem partilha a sua mesa nas salas de aula.

No decorrer desta história Joana tenta agir com normalidade apoiando-se sempre na sua avó, sendo esta a sua única conselheira. Este livro age também como alerta aos pais desatentos. Os pais de Joana sentiam nela uma pessoa adulta responsável, logo pensavam que não tinham que se preocupar com ela. Também não eram propriamente presentes, o seu pai é um médico prestigiado, passa a vida fora em reuniões, visitas ao domicilio e raramente está presente , já a sua mãe é dona de um pronto-a-vestir, preocupadíssima com o seu outro filho, irmão de Joana, cuja relação era um tanto ou quanto critica.

Uma história bem real.

Dia da Alimentação

2009-10-26T00:12:00.001Z

1ºaniversário da UAM

2009-10-26T00:09:00.003Z

Parabéns!

1ºaniversário da UAM

2009-10-26T00:09:00.001Z

Parabéns!

Novo sítio

2009-10-06T22:34:00.001+01:00

Muito brevemente apresentaremos um novo sítio.

Siga-nos temporariamente em http://www.anossaescola.com/idanha/
e conheça as actividades nas Bibliotecas escolares de Idanha
BEIdanha + BELadoeiro + BEJSR

Até já!

Mês Internacional da Biblioteca Escolar

2009-10-05T22:52:00.002+01:00

Ler+ Para Vencer 2009/2010

2009-07-03T21:40:00.003+01:00

O PNL está a enviar livros, oferecidos pelo Ministério da Educação aos alunos, que em Setembro, iniciarão o 1º Ciclo e o 2º Ciclo.As escolas irão receber até 30 de Julho, o número de livros correspondente ao seu número de alunos de 1º ano e de 5º ano, na escola sede de agrupamento ou na própria escola, caso não estejam agrupadas ou pertençam à rede do ensino privado.
Os livros deverão ser entregues pelos professores em Setembro como presente de inicio do ano lectivo 2009/2010.
Esta iniciativa dará continuidade ao programa de oferta de livros, iniciado em 2008. A distribuição será feita tanto no ensino público, como no ensino privado.
1º ano de escolaridade
Autocolante para colocar no livro e preenchido com a ajuda do professor.
Brochura para pais/encarregados de educação.
Cartaz para colocação na sala.
Mochilas para a biblioteca escolar (destinam-se a fomentar o empréstimo domiciliário no 1º ciclo e são uma oferta para as escolas).
. Selecção dos Livros
A selecção dos livros incidiu sobre os livros recomendados pelo PNL para este nível etário.
As escolas irão receber o número de livros correspondente ao seu número de alunos de 1º ano e de 5º ano na escola sede de agrupamento, ou na própria escola, caso não estejam agrupadas ou pertençam à rede do ensino privado.

2. Distribuição dos livros pelas escolas dos agrupamentos
Sendo todos os livros e restantes materiais recebidos nas sedes dos agrupamentos a distribuição dos pacotes destinados ao 1º ano deverá ser feita em Julho de 2009, com o apoio dos coordenadores das bibliotecas escolares.

3. Entrega dos livros e dos autocolantes aos alunos do 1º ano
A entrega dos livros aos alunos do 1º ano deve ser feita na sala de aula. Se o professor considerar oportuno, poderá ser logo no primeiro dia de aulas, valorizando explicitamente a importância do livro e da leitura.
Dado que será oferecida uma diversidade de livros, sugere-se que os professores deixem os alunos escolher o livro que preferirem, que façam um sorteio, ou que optem por outro processo que considerem adequado. Poderão optar por deixar os alunos escolher, por realizar sorteios, ou por outro processo de entrega que considerem adequado à população escolar
O autocolante deve ser colocado no livro, também na sala de aula, sob orientação do professor, que explicará o que vai ser preenchido nesse dia e o que será para preencher ao longo do ano.

4. Entrega das brochuras aos pais/encarregados de educação de alunos do 1º ano
A entrega da brochura aos pais/encarregados de educação deve ser feita em mão, num momento em que haja serenidade, para uma conversa breve sobre a importância dos livros e da leitura em família no desenvolvimento das crianças e para possibilitar alguns esclarecimentos que os pais eventualmente solicitem.

Sugerem-se como possibilidades:
Convidar os pais para estarem presentes na sala de aula, no momento em que os alunos recebem os livros.
Na primeira reunião de pais.
Individualmente no momento em que vão levar ou buscar as crianças.
A brochura só deverá ser enviada pelas crianças aos pais que, por qualquer motivo nunca se desloquem à escola.

5. Entrega dos livros e dos autocolantes aos alunos do 5º ano
A entrega dos livros aos alunos do 5º ano deve ser feita na Biblioteca Escolar, nos primeiros dias de aulas, mediante visitas das diferentes turmas que poderão aproveitar para se familiarizarem com o espaço e com os recursos disponíveis.
Dado que será oferecida uma diversidade de livros, os coordenadores da Biblioteca poderão optar por deixar os alunos escolher, por realizar sorteios, ou por outro processo de entrega que considerem adequado à população escolar.
O autocolante deve ser colocado no livro e preenchido pelo aluno.

5º ano de escolaridade
Autocolante/5º ano para o aluno colocar no livro e preencher
Cartaz para colocação na sala.

PNEP- II Encontro Plenário em Castelo Branco

2009-06-28T23:30:00.006+01:00

Portaria

2009-06-28T23:30:00.003+01:00

RBE

Professor bibliotecário
22 de Jun de 2009

A partir do ano lectivo de 2009-2010 a organização e gestão das bibliotecas escolares estará a cargo de professores bibliotecários a tempo inteiro que devem desenvolver estratégias e políticas que garantam a rentabilização de recursos e investimentos e a(s) coloquem ao serviço da escola, do processo formativo e das aprendizagens dos alunos.

Divulga-se o texto da portaria que aguarda publicação em Diário da República e que regula a designação de professores bibliotecários a partir do ano 2009-2010.

ver aqui

13 anos de Bibliotecas Escolares

2009-06-28T23:14:00.010+01:00

Fórum RBE
Dia: 26 de Junho
Local: FIL - Parque das Nações - Lisboa
Participantes: Cerca de 1.500 - todos aqueles que trabalham directa ou indirectamente com as BE's

Primeiro momento: A Drª Teresa Calçada, a arquitecta RBE, abriu o Fórum fazendo uma retrospectiva dos treze anos de vida. A seguir Marçal Grilo, ministro em 1996 e depois a actual Ministra da Educação.

Segundo momento: Uma mesa redonda sobre o presente e o futuro das bibliotecas escolares, incluindo cinco vozes ligadas ao projecto: Carlos Pinheiro, professor coordenador de uma biblioteca escolar em Sintra; Elsa Conde, coordenadora interconcelhia vinda do Sul; Vera Silva, bibliotecária municipal do Seixal; Manuela Barreto Nunes, professora universitária e investigadora, vinda do Norte; e Ana Bela Martins, membro do Gabinete Coordenador da Rede.

Terceiro momento: Almoço + convivio + troca de ideias entre os participantes.

Quarto momento: António Firmino da Costa (professor do ISCTE, especialista em avaliação)apresentou as conclusões da avaliação externa sobre o programa da RBE. Fez, num trabalho apurado, a avaliação do programa e mostrou que vale a pena continuar a trabalhar e definiu 2009 como o início de uma nova fase para a Rede, para o papel essencial nas aprendizagens das bibliotecas escolares e dos seus profissionais.
Destacou três factores do sucesso da RBE:
1. a visão de 1996, que mantém actualidade;
2. a liderança, incluindo a acção determinante de Teresa Calçada ao longo dos 13 anos;
3. o suporte político-insititucional, indispensável, incluindo investimento financeiro (40 milhões de Euros em 13 anos).

José Luís Ramos, professor da Universidade de Évora, falou-nos sobre o Plano Tecnológico da Educação.

Isabel Alçada, Comissária do Plano Nacional de Leitura (PNL), e que coordenou o grupo que produziu em 1996 um Relatório oficial com recomendações para a criação do Programa. A escritora centrou o seu discurso focalizando a grande obreira do programa Teresa Calçada.

Quinto Momento:Comunicação de grande interesse sobre As práticas de leitura dos nativos digitais, por Daniel Cassany, da Universidade Pompeu Fabra, em Barcelona.

Sexto momento: Vozes e instrumentos do Coro da Universidade de Lisboa.

Ecos do evento:
Diário de Notícias: http://dn.sapo.pt/inicio/portugal/interior.aspx?content_id=1277483Correio do Minho: http://www.correiodominho.pt/noticias.php?id=10166Jornal de Notícias http://jn.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=1273756Público: http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1388784&idCanal=58gentileza de http://casabiblo.blogspot.com/

http://ultimahora.publico.clix.pt/noticia.aspx?id=1388784&idCanal=58

Cerca de um milhão de alunos tem acesso
Mais de duas mil bibliotecas escolares em 13 anos
26.06.2009 - 07h44 Bárbara Wong

Há 13 anos, eram poucas as escolas com biblioteca no país: havia apenas 164 bibliotecas na Rede de Bibliotecas Escolares. Em 2009, os 2.º e 3.º ciclos estão totalmente cobertos, o secundário está acima dos 90 por cento e só o 1.º ciclo continua com um défice de bibliotecas, com cerca de 40 por cento de cobertura. Actualmente, são 900 no 1.º ciclo e 1163 nos ciclos seguintes. Cerca de um milhão de alunos tem acesso a bibliotecas escolares.

O mérito, diz um novo estudo de António Firmino da Costa, do Centro de Investigação e Estudos de Sociologia do Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa (ISCTE), deve-se muito à "coordenadora com elevada capacidade de liderança" e a "um corpo técnico relativamente reduzido, mas muito competente e motivado". A coordenadora é Maria Teresa Calçada, que está à frente do projecto desde o início.

Segundo o estudo, o objectivo nuclear do programa foi "largamente atingido", ou seja, dotar o país de uma rede de bibliotecas escolares. Este objectivo tem tido impactos "relevantes" na promoção da leitura e também na criação de bibliotecas modernas que, além dos livros, oferecem novos meios de literacia como os audiovisuais, informática e de informação.

Em 13 anos, foram investidos 40 milhões de euros na qualificação, remodelação e apetrechamento de bibliotecas escolares. Houve também investimento indirecto, "igualmente importante", por parte do Ministério da Educação e apoios de bibliotecas públicas e autarquias.

Os desafios que se propõe para o futuro são ampliar, diversificar e actualizar os fundos documentais e continuar a renovar instalações e equipamentos, sobretudo com novas tecnologias. O estudo propõe ainda o alargamento da formação de professores bibliotecários, bem como de outros profissionais das equipas das bibliotecas.

lendo...

2009-06-17T08:55:00.001+01:00

O livro “O Romance de Rita R.”, de Ana Saldanha, segundo Rita Baptista

Eu achei o livro: “O Romance de Rita R.” uma história muito engraçada e que me despertou alguma curiosidade.
Gostei logo do livro, mesmo por causa do título, pois eu também me chamo Rita e achei engraçado o facto de ler uma história que estava em meu nome.
O livro contém alguns e-mail’s que a Rita recebia dos seus amigos e familiares, receitas, o famoso romance, música e todas essas coisas.
Achei muito interessante explicarem, na própria história, como é que se escreve um romance, além de também conter coisas sobre a vida pessoal e não-pessoal das personagens da história.
Eu já tinha lido este livro, e agora voltei a lê-lo na aula de Ler +. Por muito mais que eu goste do livro acaba por ser um bocado “seca”. De resto gostei de tudo.
Este é um livro que eu recomendo a todos os que gostem de livros com uma história que contém várias coisas divertidas pelo meio. Recomendo-o sem quaisquer dúvidas!

Rita Baptista, n.º 16, 6.º A

BIBLIOTECA FORA D´HORAS COM o 7ºC

2009-06-15T01:09:00.003+01:00

Pais e alunos do 7ºC juntaram-se na noite de 9 de Junho para lerem e ouvirem ler os filhos. Os alunos prepararam nas aulas de Ler+, com a professora Anabela Afonso, " O Gato e o Escuro" de Mia Couto e a professora adaptou 2 contos de Luisa Ducla Soares criando "O Filho". A Directora de Turma, professora Lucília Flor, supervisionou e tratou do evento. A biblioteca proporcionou o evento e foram horas de boa disposição. Com chá e bolinhos!
A repetir no próximo ano!

13 anos da Rede de Bibliotecas Escolares

2009-06-11T00:11:00.000+01:00

Depoimento da Coordenadora da Rede de Bibliotecas Escolares, Teresa Calçada, sobre os 13 anos de construção da Rede e a importância das bibliotecas escolares na sociedade da informação.

HOME O Mundo é a nossa casa

2009-06-08T11:57:00.006+01:00

A propósito do Dia do Ambiente, as professoras Sandrine Ginja e Elsa Oliveira dinamizaram uma palestra sobre o tema aos alunos do 5ºC e de seguida proporcionaram jogos interactivos sobre situações que colocam em causa o ambiente.
Acompanharam a turma na aula de área-projecto as professoras Celisa Duarte e Elvira Barata.
Nós gostamos!

Excelente documentário do realizador francês Yann Arthus-Bertrand !

HOME O Mundo é a nossa casa

- constituído por paisagens aéreas do mundo inteiro e pretende sensibilizar a opinião pública mundial sobre a necessidade de alterar modos e hábitos de vida a fim de evitar uma catástrofe ecológica planetária.

http://www.youtube.com/watch?v=tCVqx2b-c7U
e ainda mais:
Home - O mundo é a nossa casa.
Site oficial do filme:
http://www.home-2009.com/us/index.html

Entrada oficial para o filme
http://www.youtube.com/homeprojectou
http://www.youtube.com/watch?v=jqxENMKaeCU
Neste link têm o filme em alta qualidade na versão inglesa com legendas em inglês
Nota: as legendas são activadas num botão em baixo à direita

Versão em português
http://www.youtube.com/watch?v=tCVqx2b-c7U

Por outro lado é interessante ver os "making of" por zonas do mundo
http://www.youtube.com/view_play_list?p=78C3829528837075

A música é de Armand Amar com a Orquestra Sifónica de Budapest, o Shanghai Percussion Ensemble e cantores de várias partes do mundo (da Mongólia ao Irão)

HOME - The music by Armand Amar
http://www.youtube.com/watch?v=CbZ-7WJCQKs

Podem ouvir excertos do CD em
http://www.emusic.com/album/Armand-Amar-Home-MP3-Download/11469093.html

Sobre o autor do documentário:
Yann Arthus-Bertrand realizou um conjunto de documentários TV e livros como "A terra vista do céu", "6.000 milhões de outros" e tem sido um activista contra a produção de CO2

HOME - The Adventure with Yann Arthus-Bertrand
http://www.youtube.com/watch?v=WQaB1PdsJ_s

Livros:
Podem ler as primeiras páginas do livro "La Grande Terre" -
http://www.goodplanet.org/en/spip.php?article50
(já todos devem ter visto a foto que vem na capa, "Coração de Voh" tirada na Nova Caledónia - http://en.wikipedia.org/wiki/Voh )

Fica aqui também o link para umas fichas do livro " A terra vista do céu"
A TERRA VISTA DO CÉU - http://dk.earthmatters.dk/files/documents/Portuguise.pdf

Podem conhecer mais projectos do autor em
http://en.wikipedia.org/wiki/Yann_Arthus-Bertrand
E fotos... http://www.yannarthusbertrand.org

E já agora um belo paradoxo ecologista na sua apresentação:

"Para vir aqui falar da protecção planeta gastei 9 toneladas de CO2. O que fazer?"

http://www.searchbeat.com/blog/environment/photograher-and-documentary-film-maker-yann-arthus-bertrand-presents-photographs-and-video-footage-of-his-work/

Entretanto alguns documentos no site da organização a que pertence
http://www.goodplanet.org/en/

... e que tem feito campanhas com cartazes nas escolas francesas
http://www.ledeveloppementdurable.fr/

0 7ªA a Ler +

2009-06-07T22:19:00.003+01:00

Os alunos do 7ºA fizeram uma leitura dramatizada de "Os Dez Anõezinhos da Tia Verde Água" para os alunos do 4º ano.
A actividade, integrada no Ler+, teve a presença de jornalistas do Projecto Educação para os Media.
Durante esta semana sairá o jornal desta turma, totalmente feito por alunos com recurso aos materiais fornecidos pelo Projecto Educação para os Media e que a professora Cecília Mendes utilizou nas aulas de Ler+, Língua Portuguesa e ÁRea Projecto.
Parabéns!

Obras: os fios para o PTE...

2009-06-07T01:46:00.000+01:00

Actividade inter-ciclos: Oficina de artes com o 7ºC e o 4º ano

2009-06-07T01:30:00.002+01:00

De manhã, os alunos do 7º C receberam os alunos do 4º ano na aula de Oficina de Artes e Ofícios. Tratava-se de aprenderem as técnicas do origami e fazer dobragens de animais da história da Hora do Conto.
Tivemos a preciosa ajuda das professoras que habitualmente colaboram na Hora do Conto e da professora Cecília. Foi instrutivo este exercício de paciência e destreza manual.
Nós gostamos, professora Cecília!

Alunos do 4º ano na BECRE

2009-06-07T01:02:00.004+01:00

No dia 4 de JUnho os alunos finalistas da EB1 de Idanha estiveram numa actividade interciclos na nossa biblioteca.
Momentos da hora do conto,com a A professora São Machado a contar a história "A Arca de Não é".

Proximamente...

2009-06-02T22:26:00.002+01:00

4 de Junho - Hora do Conto - 7ºA para o 4º ano de Idanha

Biblioteca Fora d´Horas - 9 de Junho, às 20h30, pais e alunos do 7ºC

18 de Junho - Hora do Conto - 7ºA para o 4º ano de Idanha

A arca de Não é - Ler+ com o 7ºA e o PNEP em Penha Garcia

2009-06-02T22:20:00.003+01:00

Os alunos do 7ºA retribuiram a visita aos aunos da EB 1 de Penha Garcia. Depois de visitarmos a aldeia museu e de um fantástico almoço no Centro de Dia, houve leituras e trabalho partilhado: foi a hora do PNEP partilhar connosco a exploração da obra "A Arca de Não é" e de um momento musical: O Carnaval dos Animais.
Os alunos de adequações curriculares estiveram connosco e registaram no velho quadro da escola as suas opiniões.
O dia foi fantástico!

Veja aqui também!

vídeo-livro" O Rapaz que comia livros"

2009-06-01T00:28:00.002+01:00

O Público tem um link para um vídeo livro engraçado.>http://static.publico.clix.pt/fotogalerias/letrapequena/IncrivelRapazQueComiaLivros.aspx

Com o Firefox, este endereço pode ser-te útil:http://www.downloadhelper.net/ é uma plug in para o firefox, que permite descarregar videos de muitos locais na web.

Curta Metragem "Era Uma Vez na Biblioteca"

2009-06-01T00:26:00.001+01:00

Por agora ainda apenas o trailer de "Era Uma Vez na Biblioteca", uma produção da Bolando Filmes que vai estrear no Brasil em Julho, em Boucatu e em Agosto, na cidade de Curitiba.

Para ver em alta qualidade:http://www.youtube.com/watch?v=hSnLHPxnMX0

Reportagem

2009-05-29T20:56:00.008+01:00

Texto sobre palestra, da Rita (6ºA) e da Eduarda (6ºC).
A palestra com Joaquim Furtado [sobre “A Guerra em África: 1961-9174”]

No dia 29 de Maio de 2009, o jornalista e autor do documentário “A Guerra” [RTP1]****, Joaquim Furtado, foi à escola EB 2,3/S José Silvestre Ribeiro* que fica em Idanha-a-Nova. O jornalista deu duas sessões, a primeira para os nonos anos e secundário e a segunda foi para os sextos, mas houve uma turma do oitavo ano que acabou por assistir. As palestras foram sobre a “Guerra Colonial”****. A palestra foi organizada pelo professor Luís Norberto Lourenço (professor de História e Geografia de Portugal) e assistiram também as professoras Elisabete Cristóvão e Helena Lopes.
Eu assisti à segunda sessão. Nesta sessão estavam duas testemunhas da guerra: um antigo militar (combatente português na Guiné-Bissau) e um civil, a D. Ana Paula que foi vítima da guerra, em Angola.
Pelo que alguns alunos do 9.º A dizem, houve uma aluna, a Ana Rita Gil, que deu o seu testemunho, porque o seu tio morreu naquela guerra.
O jornalista começou por perguntar o que é que os alunos sabiam sobre a guerra. Alguns responderam, outros não. Depois o Joaquim Furtado fez uma pergunta à qual iria responder e começar a história, a pergunta foi: “Porque é que a guerra começou?”. Começou a dar o seu testemunho e quando acabou de contar o que sabia houve um militar que contou o que realmente se tinha passado. Contou sobre o quanto sofriam os militares e as outras pessoas, que havia muita gente que era obrigada a ir para a guerra.
Depois tivemos o testemunho de uma senhora [Ana Paula] que perdeu a mãe na guerra. Os militares [guerrilheiros da UPA/FNLA]* entraram-lhe pela casa dentro e deram um tiro na mãe. (Notava-se que ainda não tinha recuperado muito).
E foi basicamente isto que se passou.
Eu gostei da palestra e achei interessante, aprendi algumas coisas (muitas).

Por: Eduarda Mateus, n.º 5, 6.º C

Na passada sexta-feira (dia 29 de Maio), veio à escola para dar uma palestra sobre a guerra colonial um jornalista [da RTP] chamado Joaquim Furtado (pai da famosa Catarina Furtado).
Estarão certamente a pensar porque foi este o jornalista escolhido para falar abertamente sobre este assunto e, eu dou-vos a resposta: este jornalista escreveu um documentário e já fez muitas entrevistas sobre este tema e aceitou o convite que a nossa escola lhe propôs.
Além deste senhor, vieram mais pessoas para testemunhar a sua presença nesta guerra. Entre todas elas (as testemunhas), houve uma que me chamou mais a atenção. Foi uma senhora que nos contou como ela viveu a guerra quando tinha apenas 4 anos. Contou-nos que um certo dia, uns homens [guerrilheiros da UPA/FNLA] entraram-lhe em casa, mataram-lhe mãe e raptaram-na a ela e à sua irmã. Esses homens trataram delas e quando chegou a altura, libertaram-nas.
Uma outra história que também foi bastante interessante foi a dum senhor que nos contou como foi viver a guerra sendo-se soldado a combater na Guiné.
O tema desta palestra foi a guerra colonial, como já referi, por isso, falámos de todos os assuntos que estavam relacionados com este tema, como por exemplo, quem começou a guerra, como acabou…
Uma coisa que não posso deixar de referir é que todos os jovens, quando completassem 18 anos, eram obrigados a ir combater para a guerra.
Para finalizar este texto, falta-me referir que esta guerra começou em 1961 e acabou em 1974, ou seja, durou 13 anos, o que foi um grande sofrimento para todas as populações que tinham família a combater em África.
Espero que tenham gostado do texto, e até para a próxima!

Por: Rita Baptista, n.º 16, 6.º A

Sugestão de hiperligações:
***http://pt.wikipedia.org/wiki/Frente_Nacional_de_Libertação_de_Angola
****http://tv1.rtp.pt/noticias/?article=162903&visual=3&layout=10
**http://www.guerracolonial.org

Fotografias desta tarde, da palestra com Joaquim Furtado (RTP) na nossa escola, na sala 3A.

Iniciativa da escola sobre a Guerra em África é notícia

2009-05-29T01:06:00.004+01:00

Jornal "Diário XXI" de hoje destaca na capa as actividades da nossa escola sobre "A Guerra em África (1961-1974)".

Transcrevemos a notícia:

Escola de Idanha-a-Nova recebe iniciativa

Joaquim Furtado fala da Guerra em África

A Escola EB 2,3/S José Silvestre Ribeiro, de Idanha-a-Nova, em parceria com a Biblioteca Municipal, está a promover iniciativas em torno do tema 'A Guerra em África (1961-1974)', Um dos destaques do programa está marcado para amanhã, dia em que o estabelecimento de ensino recebe uma palestra com Joaquim Furtado, jornalista da RTP, e com alguns testemunhos de familiares de alunos que viveram ou combateram em África durante este período. A sessão irá decorrer a partir das 14h50.
Entretanto, estão já patentes duas exposições na Biblioteca Municipal de Idanha-a-Nova que mostram trabalhos de alunos e documentos relacionados com o tema da guerra colonial.
A ideia do ciclo partiu de Luís Norberto Lourenço, professor neste estabelecimento de ensino, explicando que a iniciativa surgiu porque 'no 6º, 9º e 12º anos de escolaridade, os alunos abordam este tema', 'Daí o debate e as outras actividades paralelas', acrescenta. Para o docente 'tudo importa no sentido de compreender e debater, afinal, foram 13 anos de guerra, 149.090 efectivos mobilizados, com 8.803 mortos e milhares de feridos', destaca.

A Biblioteca recebe exposições

DR

P.S.
A "Gazeta do Interior" e a "Reconquista" também divulgaram a iniciativa.

Ver: http://crejsr.blogspot.com/2009/05/guerra-em-africa-1961-1974-proposta-de.html

Hora do Conto

2009-05-21T13:54:00.003+01:00

A equipa da BE/PNEP esteve nas escolas do Rosmaninhal.
Objectivo: promover a leitura e aliciar novos leitores.
Nós gostamos e, pelas fotos, os meninos também!

Hora do Conto - O Patinho Feio

2009-05-20T21:55:00.003+01:00

O Patinho Feio tem sido a história contada com recursos aos fantoches, executados pela equipa de Actividades de Enriquecimento Curricular do 1º ciclo de Idanha.
A história tem sido contada pelas professoras da equipa da BE/PNEP e de seguida é recontada por turmas de alunos mais crescidos a alunos mais pequeninos. Juntou-se a nós a professora Cecília e a sua Oficina de Artes: aprendemos origami e fizemos os animais da história.
Em Junho, a BE vai receber os alunos dos 4º e 2º anos de Idanha.Virão conhecer as nossas instalações e participar numa actividade interciclos. A anfitriã será a turma A do 7º ano!
Outra iniciativa do PNEP a Ler+!

Provas de Aferição - Matemática

2009-05-20T21:22:00.002+01:00

4º ano critérios de correcção
6º ano critérios de correcção

Prova de LP de 4ºano

2009-05-20T21:14:00.002+01:00

No exame de aferição do 4º ano de 2009 a capacidade de utilização de uma biblioteca estava presente na questão 9, acompanhando uma fábula em que a biblioteca era um dos elementos.

A conversa tomara, afinal, o rumo inverso do que a cegonha pretendia. Tanto quisera deslumbrar a tartaruga com os seus conhecimentos e acabara fazendo uma triste figura. A outra sabia muito mais do que ela! Isso irritava-a, mas também a enchia de curiosidade. Como é que, sem sair de casa, uma pessoa podia estar tão bem informada? Não resistiu a perguntar. A tartaruga riu-se.– Como é que eu estou bem informada? É muito simples, cara amiga…– Então explica.– Não explico. Vem comigo e verás com os teus próprios olhos. Segue-me!Lá foram então as duas, uma pela água e outra pelo ar. Depressa chegaram ao destino.Uma gruta simpática, coberta de algas por fora e muito bem arranjada por dentro. Areia fofa, conchas, búzios e livros. Livros a não acabar mais! Uns de capa dura, outros de capa mole, com desenhos maravilhosos ou quase sem desenhos nenhuns, pequenos, médios, grandes, finos, grossos, delicados, resistentes, mínimos e descomunais!– O segredo está aqui, na minha biblioteca. Não me desloco, mas viajo pelos caminhos da leitura. Só preciso de óculos, de curiosidade e de imaginação!

Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada, Três Fábulas, Lisboa, Caminho, 2007

Provas de Aferição (com soluções!): http://www.gave.min-edu.pt/np3/7.html

ver a imagem

Provas de Aferição de Língua Portuguesa

2009-05-19T11:28:00.003+01:00

Prova de Língua Portuguesa

4º ano critérios de correcção
6º ano critérios de correcção

A Guerra em África (1961-1974): proposta de actividades

2009-05-18T15:02:00.007+01:00

“A Guerra em África (1961-1974)”*

Actividades promovidas pela Escola:

Palestra sobre “A Guerra em África (1961-1974)”, com Joaquim Furtado (jornalista da RTP; autor do documentário “A Guerra”), com testemunhos sobre o tema, de familiares de alunos que viveram ou combateram em África durante este período – 29 de Maio de 2009 – Escola EB 2,3/S José Silvestre Ribeiro de Idanha-a-Nova, Sala 3ª, das 13h55/14h40 (9.º ano e Secundário) e das 14h50/15h35 (6º ano)
Exposição Documental “A Guerra em África (1961-1974)” – 18 a 29 de Maio de 2009 – Biblioteca Municipal de Idanha-a-Nova
Mostra Documental “A Guerra em África (1961-1974)” – 25 a 29 de Maio de 2009 – Biblioteca da EB 2,3/S José Silvestre Ribeiro de Idanha-a-Nova
Exposição de Trabalhos de Alunos “A Guerra em África (1961-1974)”– 18 a 29 de Maio de 2009 – Biblioteca Municipal de Idanha-a-Nova

Coordenação:

Prof. Luís Norberto Lourenço

Apoio:

Biblioteca da Escola EB 2,3/S José Silvestre Ribeiro de Idanha-a-Nova

Biblioteca Municipal de Idanha-a-Nova

*Capítulo da nossa História conhecido por diversos nomes: "Guerra Colonial Portuguesa", "Guerra do Ultramar", "Guerra de Libertação", "Guerra da Independência", "Guerra em África"... optamos por uma das designações academicamente aceites e pelo termo mais neutral.

O escritor António Jacinto Pascoal concede entrevista aos alunos do 6.º A

2009-05-11T12:30:00.008+01:00

Foto de AJP.

António Jacinto Rebelo Pascoal (n. 1967, Coimbra).

Licenciado em Literaturas Modernas e Mestre em Literaturas e Culturas Africanas de Língua Portuguesa, pela Universidade de Coimbra. Estreou-se em 1991, com Pátria ou Amor (Prémio da Associação Académica de Coimbra, com prefácio de Agustina Bessa-Luís). Surge editado em variadíssimas antologias poéticas. É professor, dedica-se também à fotografia, à escrita, especialmente à poesia e com colaboração regular em vários jornais e revistas. Actualmente, vive em Arronches.
Publicações: Poesia – Os Dias Reunidos (1998; Prémio Nacional Guerra Junqueiro); A Contratempo (2000); Terceiro Livro (2003; Prémio Nacional Guerra Junqueiro); No Meio do Mundo (2005); As Palavras da Tribo (2005; obra distinguida pelo IPLB e Ministério da Cultura); Cello Concerto (2006). Tradução – O Canto de Todos, Antologia Poética de Violeta Parra ([Chile]; com Prefácio, Advertência, biografia, e notas, 2004). Organização – Poemas do Índico, de Jall Hussein. (2004; com prefácio e anotações); As Mulheres Visíveis, Antologia de Poemas Sobre Mulheres (VVAA) (2005; com prefácio e anotações). Pronto para publicação: Nicolás Guillén e José Craveirinha: (Uni)versos Simultâneos (ensaio); A Granada e a Rosa (poesia); Ethos (poesia); O Lugar Incerto da Besta (poesia); Dos Acasos (Poesia); A Última Condição (romance).

Entrevista realizada por escrito (via correio electrónico) pelos alunos do 6º A, da EB 2,3/S José Silvestre Ribeiro de Idanha-a-Nova, sob orientação do professor Luís Norberto Lourenço, ao escritor António Jacinto Pascoal, sobre o seu livro “As mulheres visíveis”, realizada no âmbito de actividades de “Ler Mais”:

Qual era o seu maior sonho enquanto criança?
Julgo que nunca tive nenhum, exactamente por ser criança e viver apenas «esse» tempo. Só mais tarde, na adolescência, é que pensei que poderia ser pintor.

O que o levou a escrever o livro “As mulheres visíveis”?
Este livro surgiu por inerência de factos que me «obrigavam» a falar da invisibilidade, dos desfavorecidos, dos que lutam e de certos sectores da sociedade que continuam a ser altamente lesados. A emancipação das mulheres é uma dessas questões, naturalmente.

Em que pensou quando escrevia “As mulheres visíveis”?
Em ninguém. Eu não escrevi o livro: limitei-me a ler e coligir aquilo que os outros escreveram. O que escrevi foi apenas um poema (o último), para além do prefácio que o justifica.

Ficou muito emocionado quando escrevia “As mulheres visíveis”?
Fica-se sempre emocionado com os bons poemas dos outros. Aliás, o livro é um conjunto de bons poemas. Mas a maior emoção foi vê-lo editado, como produto pronto a ser lido.

Quantos anos tinha quando escreveu “As mulheres visíveis”?
É uma questão de fazer contas. Nasci em 1967. Façam as contas. Mas já era pessoa para ter juízo.

A quem dedica os livros que escreve?
Geralmente as pessoas de família ou a amigos. Não gosto de dedicar livros a poetas ou escritores que nunca conheci, embora reconheça que essa tentação pedante me assalte.

Qual o seu tema favorito para escrever?
Os velhos e sempre actuais temas universais: o tempo (e a sua fugacidade), a morte, a vida, o amor, a justiça.

Por que é que escolheu essa imagem duma mulher nua para capa de “As mulheres visíveis”?
A capa reproduz um quadro de Piero di Cosimo, que faz parte do período áureo da pintura, que é o Renascimento. Para além da beleza universal desta imagem, interessa-me a analogia que se consegue entre a visibilidade do título e a nudez do modelo, para além do que está associado à cobra que contorna o pescoço da mulher e lhe atribui uma tonalidade trágica.

Por que é que o livro “As mulheres visíveis” é em poesia e não em prosa?

Porque é em poesia. Bom, agora a sério: a poesia é mais fácil de coligir e mais fácil de captar, em breves relances.

Por que é que fala de mulheres visíveis e não invisíveis?
Para falar das invisíveis teria de saber delas. No fundo seria como falar de tudo o que não aparece ou não se conhece. E nesse caso poderia falar também de homens. De toda essa gente que, no anonimato, faz girar o mundo.

Adorei a ideia do livro ser dedicado às mulheres. Por que é que decidiu escrever o livro de poesia sobre mulheres e não sobre os dois sexos?
Porque é necessário falar das mulheres. È imperioso falar delas. A sociedade em que vivemos, ainda que em franca mudança, está cheia de resquícios de marialvismo e machismo.

Apesar das perguntas feitas anteriormente, até gosto dos poemas, pois o seu livro é interessante e acho que os poemas não têm nada a ver com o título nem com a capa.
Talvez não se perceba bem. O título refere-se àquelas mulheres que a história tornou conhecidas, por diversos factores, melhores ou piores. Trata-se, pois, das mulheres que conseguiram, mais ou menos, fugir ao anonimato.

E agora, está a pensar ou até mesmo a escrever um livro?
Estou quase sempre a escrever novos livros, porque é raro o período em que um poema não surja. Pelo que, juntando-os, dará origem a novo livro. Depois desse, já foram editados vários.

Gosta mais de escrever livros de poesia ou de prosa?
A poesia é como o ar que respiro, portanto é-me mais fácil. A prosa é uma grande tentação. Já escrevi um romance, mas não o considero suficientemente bom para publicar. Se me perguntarem o que preferia, diria que teria mais satisfação em ter escrito boa prosa.

Dos livros que escreveu, qual é o seu favorito?
O que está por escrever. Bom, há de facto um livro, ainda não editado, que julgo ser o meu melhor. Tem um título esquisito: «Asken Afaria».

Das profissões [ocupações] que desenvolve agora, qual foi a que iniciou primeiro?
Só tenho a profissão de professor. Não sei fazer mais nada. A escrita é uma brincadeira que levo a sério.

Há quantos anos é professor?
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Por que é que decide ser poeta?
Não se decide. Os poemas é que decidem por nós.

Por que é que quis ser professor?
Eu não quis. A realidade é que se me impôs. Preferia ser outra coisa.

Por que é que quis ser fotógrafo?
Gosto de olhar para as coisas. Sou muito contemplativo. Por vezes, acho que consigo ver até a «preto-e-branco». Habituei-me a olhar e a ver, mesmo sem compreender. Mas a fotografia ajuda-me a perceber melhor as coisas.

Agora, uma pergunta mais pessoal: já sei que tem três filhas. Costuma passar muito tempo com elas, mesmo tendo tantas ocupações?
Tento passar o tempo possível. Não há tempo que chegue para estar com elas. Todo o tempo é escasso, e o problema é que elas não voltam a ser o que são. É evidente que os ministros e deputados têm de rever o sistema, sobretudo no que diz respeito às questões do trabalho, pois a família começa ser invariavelmente prejudicada.

Que profissão queria que as suas filhas tivessem?
Elas é que têm de querer. A mim só me cabe orientar em certas direcções.

Por que é que quis três ter filhas?
Ninguém escolhe o número de filhos, a não ser que o pense muito seriamente. Poderiam ter sido quatro, ou duas. Ou dois. O número é irrelevante. Aconteceu serem três. E filhas. Foi uma sorte.

Além de ter jeito para as quatro profissões [ocupações] que desenvolve, tem jeito para mais alguma actividade, por exemplo: dançar ou cantar?

Ainda não percebi essa das quatro profissões. De resto e citando Assis Pacheco, tenho jeito para fazer versos, ou seja, nada.

Dia da Mãe

2009-05-05T09:29:00.007+01:00

3 de Maio de 2009

Maternidade de Almada Negreiros, Pablo Picasso e Pietá de Michelangelo serviram de mote para, mais uma vez, recordar o Dia da Mãe.

Marcadores com textos alusivos à Mãe, em Português, Francês e Inglês; poemas de Eugénio de Andrade, Fernando Pessoa e Kalungano deram maior sentido à mensagem transmitida na nossa escola em homenagem a todas as Mães do Mundo.